El valor didáctico del mito: posibilidades de análisis
En el estudio de los mitos reencontramos el dinamismo siempre activo de los símbolos, pues cada mito representa, en su doble condición de paradigma e historia, a la humanidad entera en 50 impulso evolutivo. La tarea a la que nos enfrentamos es la de indicar el fondo psicológico de ese conjunto de se...
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| Autor Principal: | |
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| Publicado en: | Fortunatae: Revista canaria de Filología, Cultura y Humanidades Clásicas N. 13, 2002, p. 255-268 |
| Tipo de contenido: | Artículo |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
2002
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| ISSN: | 1131-6810 |
| Temas: | |
| Acceso en línea: |
Texto completo |
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| Sumario: |
En el estudio de los mitos reencontramos el dinamismo siempre activo de los símbolos, pues cada mito representa, en su doble condición de paradigma e historia, a la humanidad entera en 50 impulso evolutivo. La tarea a la que nos enfrentamos es la de indicar el fondo psicológico de ese conjunto de señales que permiten reconocer el entorno y reconocernos a nosotros mismos, demostrando, a la vez, la importancia que tiene la mitología para intentar comprender los sentimientos y las ideas del hombre desde los tiempos más antiguos. In the study of the myths can be found the always active dynamism of the symbols since each myth represents, in its double condition of paradigm and history, the entire humanity in its evolutive impulse. Our objective is to indicate the psychological background of those groups of signs which allow us to know their environment and also to recognize ourselves showing the importance of the mythology in order to understand the man’s feelings, emotions and ideas since ancient times. |
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| ISSN: | 1131-6810 |